Etiqueta: Educación

jurisprudencia

La Tercera Sala revocó el fallo de alzada y acogió recurso de protección al constatar que el establecimiento no otorgó instancia de descargos antes de aplicar la sanción.

opinión

Se acaba de publicar la Ley N° 21.801 que prohíbe el uso de dispositivos móviles en establecimientos de educación parvularia y escolar a partir de este año[1]. La intención es correcta, pero el problema radica —nuevamente— en la técnica legislativa: se establece una prohibición de carácter general, pero se llena de excepciones muy abiertas (tales […]

normativa

La reforma a la Ley General de Educación incorpora una prohibición general con excepciones específicas y fija su vigencia al inicio del año escolar 2026, con plazo hasta el 30 de junio de 2026 para adecuar los reglamentos internos.

jurisprudencia

El máximo tribunal sostuvo que la determinación anual de alumnos prioritarios es un acto declarativo basado en criterios legales objetivos.

jurisprudencia

La Corte Suprema concluyó que el ajuste de apoyos escolares no fue ilegal ni arbitrario, al constatar que se ajustó a la normativa vigente y respondió al desarrollo progresivo.

jurisprudencia

La sentencia ratifica el criterio de la Superintendencia de Educación sobre aplicación de reglamentos internos y esclarece plazo de caducidad del procedimiento sancionatorio.

jurisprudencia

La Tercera Sala ratificó que la Superintendencia de Educación vulneró el debido proceso al sancionar por hechos distintos a los formulados originalmente, afectando la igualdad ante la ley.

jurisprudencia

El máximo tribunal revisó la legalidad y arbitrariedad de una sanción disciplinaria aplicada por un establecimiento educacional.

jurisprudencia

El máximo tribunal respaldó la autonomía académica de una universidad privada y descartó ilegalidad o arbitrariedad, toda vez que el reglamento académico contemplaba un número máximo de suspensiones, ya superado.

jurisprudencia

Se rechazó recurso de protección interpuesto contra un establecimiento educacional municipal, al estimar que la sanción impuesta es producto de un procedimiento contemplado en el reglamento interno.

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